Pour gérer des passages de test sur Moodle pour des gros effectifs, nécessitant donc des passages en groupe dans différents créneaux horaire, il existe 2 approches concurrentes :
- utiliser les restrictions d'accès par date et groupe (approche habituelle)
- utiliser les dérogations de groupe (approche recommandée)
Comparaison des 2 approches
restrictions d'accès | dérogation de groupe | |
---|---|---|
Dédié à la gestion des tests | non | oui |
Modifiable à chaud (alors que des étudiants passent leur test) | non (sinon déconnexion forcée des éventuels utilisateurs) | oui |
Si dérogation utilisateur | risque de conflit (on peut être amené à changer l'utilisateur de groupe temporairement pour contourner une restriction d'accès par groupe car les restrictions sont prioritaires sur les dérogations) | Aucun risque (les dérogations utilisateurs sont prioritaires sur les dérogations de groupe) |
Hors créneaux | le test n'est pas visible ou grisé | on peut ouvrir le test et voir sa page d'accueil, en revanche, il n'est pas possible de le démarrer |
Cohérence des vocabulaires | restrictions et dérogations ont un vocabulaire différents | Paramètres Temps du test et dérogations ont le même vocabulaire ⇒ plus simple. |
En conclusion, il est fortement recommandé (y-compris par Moodle : https://docs.moodle.org/3x/fr/Param%C3%A8tres_du_test#D.C3.A9rogations_de_groupe) d'utiliser les dérogations de groupes pour gérer les gros effectifs.
La procédure est décrite dans cette page.