Question ouverte "à réponses courtes" (QROC) (quel que soit la méthode de cotation)

Ce type de question est préférable si l'on souhaite solliciter la rappel.

Pour rester en cohérence avec le système de notation relativement généreux et l'objectif formatif de ce type d'évaluation, de nombreux enseignants acceptent des graphies ou écritures comportant des erreurs orthographiques, associées à un feedback.

Les graphies peuvent être acceptées a posteriori de la réalisation du test par les apprenants et capitalisées d'une année sur l'autre.