moodle:inscriptions

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Inscriptions des utilisateurs dans les cours

Pour l’inscription des usagers dans les espaces de cours, il faut notamment distinguer :

  • la méthode d'inscription dans l'espace de cours (base de données, synchronisation de cohorte, manuelle, auto-inscription, etc.) ;
  • le rôle (enseignant, étudiant, tuteur, etc.) ;
  • le statut (actif, suspendu) ;
  • les groupes (voir la documentation dédiée : Gérer des groupes).

Pour connaître les méthodes d'inscription utilisées dans votre espace de cours, vous devez cliquer sur la roue dentée située à droite dans la page “Participants” puis sur le lien “Méthodes d'inscription”.

Par défaut, plusieurs méthodes d'inscription sont activées :

Sauf “Base de données” qui peut seulement être désactivée (cachée), toutes les autres méthodes peuvent être supprimées (symbole poubelle) ou cachées (œil fermé = désactivé) et certaines sont paramétrables (icône engrenage).

Vous pouvez ajouter d'autres méthodes : liens méta-cours et synchronisation des cohortes.

RôlePermissionsNom du rôle dans Moodle (pour les fichiers .csv)
Étudiant Il consulte ses cours, utilise les ressources mises à sa disposition, participe aux activités, communique avec ses enseignants, tuteurs et les autres étudiants inscrits dans le(s) même(s) cours que lui.student
Enseignant Il a les droits de création, modification et suppression des ressources et des activités dans le cours. Ses droits lui permettent également d'assurer le suivi et l'évaluation des activités de ses étudiants à travers l'outil « Carnet des notes ». Il peut inscrire des enseignants, tuteurs, étudiants et invités au cours. Il autorise ou non l'accès des invités au cours. editingteacher
Enseignant non éditeur Les enseignants non éditeurs peuvent enseigner dans leur cours et donner des notes aux étudiants, mais ne peuvent ni ajouter, ni modifier des activités. Ils peuvent suivre l'activité des étudiants et répondre / modérer les forums.teacher
Tuteur Ce rôle est équivalent à Enseignant non éditeur. Mais le tuteur, sur les activités paramétrées en mode “groupes séparés” (forums, devoirs, etc.), n’accédera qu'à ses groupes.tuteur
Gestionnaire Ce rôle est généralement attribué à un coordonnateur d'une discipline ou d'un dispositif de formation accompagné. Il lui permet d'avoir une visibilité sur l'ensemble des cours appartenant au dispositif.
Assistant de programme (IAE) Les assistants de programme peuvent tout faire dans un cours, y compris ajouter et modifier les activités et donner des notes aux étudiants (mêmes droits que les enseignants).
Administrateur Il administre la totalité de la plateforme.
  • Sur Ecampus, les inscriptions sont gérées par un processus automatisé qui compare chaque nuit les inscriptions pédagogiques dans APOGÉE (plateforme de gestion de la scolarité de l'université) et celles dans Ecampus et procède aux inscriptions/désinscriptions. Ils sont inscrits dans les cours via la méthode d'inscription “Base de données”. Voir Ecampus.

Le tableau récapitulatif ci-dessous liste les différentes possibilités de méthodes d'inscription non automatisées.

Vous devez inscrire en dehors des automatisations un nombre important d'utilisateurs dans un cours ou un ensemble de cours. En fonction de la situation, nous vous recommandons les méthodes adaptées suivantes :

Périmètre plateformePérimètre usagersMéthode recommandée
Un seul espace de coursUne promotion complète d'étudiantsSynchronisation de la cohorte d'inscription administrative
Un ensemble d'usagers ne correspondant pas à une cohorte d'inscription administrativeInscription des utilisateurs en lots dans UN espace de cours (avec un fichier .csv) ou renouveler des inscriptions de type "auto-inscription" ou "inscription manuelle"
Plusieurs espaces de coursUne ou des promotions complètes d'étudiantsTuto à mettre à disposition
Un ensemble d'usagers ne correspondant pas à une cohorte d'inscription administrative (par exemple des enseignants)Inscrire des utilisateurs en lots dans PLUSIEURS espaces de cours (avec un fichier .csv)
  • moodle/inscriptions.1653999823.txt.gz
  • Dernière modification: il y a 3 ans
  • de dumontj01