Voici l'exemple de grille que l'on va intégrer dans l'évaluation avancée du devoir :

Reportez vous à la documentation dédiée : Créer et paramétrer un devoir de base

• le choix de ce mode d'évaluation se fait dans le volet “Note” des paramètres du devoir :

• après l'enregistrement des paramètres du devoir, dans l'onglet “Évaluation avancée” s'affiche :

• cliquez sur “Définir un formulaire d'évaluation” : la 1ère étape est le nommage de la grille et la description si besoin

• la grille d'évaluation apparait :

• ensuite, il suffit de cliquer sur chaque zone pour définir les critères, les niveaux possibles et les points associés aux couples critère/niveau, zone :

• ajouter autant de critère et de niveau que nécessaire :

• vous pouvez dupliquer une ligne , la faire monter ou descendre , voire la supprimer

• une fois la grille terminée, n'oubliez pas d'effectuer un relecture (notamment du nombre de points)

• vous avez un certain nombre d'options possibles, par exemple la présentation des niveaux par ordre ascendant ou descendant du nombre de points affectés.

Affichage côté étudiant

• cliquez sur le devoir puis sur “Evaluer” pour consulter le document de l'étudiant :
• 

• la grille d'évaluation apparait, cliquez sur les niveaux correspondants à la performance de l'étudiant (ils se colorent en vert)

• vous pouvez également ajouter des commentaires souhaités pour chaque critère et/ou un commentaire d'ensemble (ou feedback)

• cliquer sur le devoir, puis sur son rouage et choisir “Définir grille d'évaluation”

Différents usages des grilles d’évaluation critériées par Amaury Daele (2010)

Documentation Moodle — Grille d’évaluation

Tutoriel Moodle2 — les grilles d’évaluation