Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- moodle:test:choix_questions:qroc_numerique [15/05/2020 16:45]
dumontj01
+++ moodle:test:choix_questions:qroc_numerique [22/01/2024 09:23] (Version actuelle)
dumontj01 ↷ Liens modifiés en raison d'un déplacement.
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 {{ :moodle:test:choix_questions:numerique5.png?nolink |}}
-=====Étape 6 : Écrire la (ou les) proposition(s) attendues et indiquer leur cotation =====
+=====Étape 6 : Écrire la (ou les) proposition(s) attendue(s) et indiquer leur cotation =====
-  * Indiquer le résultat attendu et choisir **100%** pour indiquer que le résultat indiqué est correct :
+  * Indiquer le résultat attendu et choisir **100 %** pour indiquer que le résultat indiqué est correct :
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 =====Étape 7 : Indiquer la marge d'erreur acceptée =====
-La marge d'erreur constitue un variation acceptée autour de la valeur attendue. Si vous n'acceptez que la valeur exacte, laisser 0 dans la case :
+La marge d'erreur constitue une variation acceptée autour de la valeur attendue. Si vous n'acceptez que la valeur exacte, laisser 0 dans la case :
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 =====Étape 8 : Prévisualiser la question=====
-  * Cliquer sur « Enregistrer les modifications et continuer »
+  * Cliquer sur « **Enregistrer les modifications et continuer** »
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 =======Option : Accepter un intervalle======
-  * Soit deux valeurs réelles a et b tel que a < b ;
+  * Soit deux valeurs réelles a et b tel que a < b.
-  * Soit m le centre de l'intervalle [a;b] tel que m = (a+b)/2 ;
+  * Soit m le centre de l'intervalle [a;b] tel que m = (a+b)/2.
-  * Soit d l'amplitude (ou distance entre les bornes) de l'intervalle [a;b] tel que d = b-a ;
+  * Soit d l'amplitude (ou distance entre les bornes) de l'intervalle [a;b] tel que d = b-a.
-  * Soit d/2 la demi-amplitude de l'intervalle [a;b] ;
+  * Soit d/2 la demi-amplitude de l'intervalle [a;b].
   * Soit p la précision maximale de la réponse attendue (ou arrondis à p près).