Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- moodle:test:choix_questions:qroc_numerique [15/05/2020 16:36]
dumontj01 [Option : Ajouter un feedback (rétroaction)]
+++ moodle:test:choix_questions:qroc_numerique [22/01/2024 09:23] (Version actuelle)
dumontj01 ↷ Liens modifiés en raison d'un déplacement.
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-=====Étape 6 : Écrire la (ou les) proposition(s) attendues et indiquer leur cotation =====
+=====Étape 6 : Écrire la (ou les) proposition(s) attendue(s) et indiquer leur cotation =====
-  * Indiquer le résultat attendu et choisir **100%** pour indiquer que le résultat indiqué est correct :
+  * Indiquer le résultat attendu et choisir **100 %** pour indiquer que le résultat indiqué est correct :
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 =====Étape 7 : Indiquer la marge d'erreur acceptée =====
-La marge d'erreur constitue un variation acceptée autour de la valeur attendue. Si vous n'acceptez que la valeur exacte, laisser 0 dans la case :
+La marge d'erreur constitue une variation acceptée autour de la valeur attendue. Si vous n'acceptez que la valeur exacte, laisser 0 dans la case :
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 =====Étape 8 : Prévisualiser la question=====
-  * Cliquer sur « Enregistrer les modifications et continuer »
+  * Cliquer sur « **Enregistrer les modifications et continuer** »
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 La question a été ajoutée dans votre banque de questions.
-=======Option : accepter un intervalle======
+=======Option : Accepter un intervalle======
-  * Soit deux valeurs réelles a et b tel que a < b ;
+  * Soit deux valeurs réelles a et b tel que a < b.
-  * Soit m le centre de l'intervalle [a;b] tel que m = (a+b)/2 ;
+  * Soit m le centre de l'intervalle [a;b] tel que m = (a+b)/2.
-  * Soit d l'amplitude (ou distance entre les bornes) de l'intervalle [a;b] tel que d = b-a ;
+  * Soit d l'amplitude (ou distance entre les bornes) de l'intervalle [a;b] tel que d = b-a.
-  * Soit d/2 la demi-amplitude de l'intervalle [a;b] ;
+  * Soit d/2 la demi-amplitude de l'intervalle [a;b].
   * Soit p la précision maximale de la réponse attendue (ou arrondis à p près).
-__Exemple__ : considérons l'intervalle [46;49] alors :
+__Exemple__ : considérons l'intervalle [180;190] alors :
-  * le milieu de cet intervalle est m = (46+49)/2 = 47,5 ;
+  * le milieu de cet intervalle est m = (180+190)/2 = 185 ;
-  * l'amplitude est d = 49-46 = 3 ;
+  * l'amplitude est d = 190 - 180 = 10 ;
-  * la demi-amplitude est égale à 3/2 soit en valeur décimale 1,5.
+  * la demi-amplitude est égale à 10/2 = 5.
 ====Intervalle fermé====
-S = [a;b] va être transformé numériquement en S = m ± d/2
+S = [a;b] (a et b ainsi que toutes les valeurs entre a et b sont acceptées) va être transformé numériquement en S = m ± d/2
-__Exemple__ : S = [46;49] est transformé en S = 47,5 ± 1,5
+__Exemple__ : S = [180;190] est transformé en S = 185 ± 5
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 ====Intervalle ouvert====
-S = ]a;b[ va être transformé numériquement en S = m ± (d/2 - p)
+S = ]a;b[ (Toutes les valeurs entre a et b sont acceptées mais a et b ne sont pas acceptées) va être transformé numériquement en S = m ± (d/2 - p)
-__Exemple__ : S = ]46;49[ avec une précision maximale p = 0,01 est transformé en S = 47,5 ± (1,5 - 0,01) = 47,5 ± 1,49
+__Exemple__ : S = ]180;190[ avec une précision maximale p = 0,01 est transformé en S = 185 ± (5 - 0,01) = 185 ± 4,99
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 ====Intervalle semi-ouvert====
-S = [a;b[ va être transformé en S = a ou S = ]a;b[
+S = [a;b[ (a et toutes les valeurs entre a et b sont acceptées mais b n'est pas accepté) va être transformé en S = a ou S = ]a;b[
-__Exemple__ : S = [46;49[ avec une précision maximale p = 0,01 est transformé en S = 46 ou 47,5 ± 1,49
+__Exemple__ : S = [180;190[ avec une précision maximale p = 0,01 est transformé en S = 180 ou 180 ± 4,99
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-======Option : notation différenciée=====
+======Option : Notation différenciée=====
 Si vous souhaitez accorder une note différente en fonction de la précision de la réponse (par exemple 100 % pour la valeur exacte et 50 % pour une valeur approchée à 0,1 près dans la même unité) :