Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- moodle:test:choix_questions:qroc_calculee [05/05/2020 15:47]
launayd [Étape 6 : ajouter un certain nombre de valeurs dans le jeu de données]
+++ moodle:test:choix_questions:qroc_calculee [22/01/2024 09:23] (Version actuelle)
dumontj01 ↷ Liens modifiés en raison d'un déplacement.
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 <note tip>
 Moodle propose trois types de tolérance : relatif, nominal et géométrique. Prenons un exemple pour mieux comprendre les deux premiers :
-  * une tolérance de 0,01 de type **Relatif** signifie qu'une erreur de 1 % est acceptée ;
+  * une tolérance de 0,1 de type **Relatif** signifie qu'une erreur de 10 % est acceptée. Appliqué à une valeur réponse de 100, cela signifie que l'on accepte l'intervalle [90;110]. Ce type de tolérance est utile lorsque la magnitude de __la réponse correcte peut différer beaucoup d'une valeur du jeu à l'autre__ ;
-  * une tolérance de 0,01 de type **Nominal** signifie que seront acceptées les réponses comprises dans un intervalle de 0,01 autour de la réponse exacte (+/- 0,01).
+  * une tolérance de 0,1 de type **Nominal** signifie que seront acceptées les réponses comprises dans un intervalle de 0,01 autour de la réponse exacte (+/- 0,1) Appliqué à une valeur réponse de 100, cela signifie que l'on accepte l'intervalle [99,9;100,1]. Ce type de tolérance peut être utile lorsque __la différence entre les réponses correctes est petite__ ;
+  * une tolérance de 0,1 de type **Géométrique** appliquée à une valeur 100 signifie que la réponse doit appartenir à l'intervalle [100/(1+0,1);100*(1+0,1)], soit [90,9;110]. Elle est utile dans le cas de calculs complexes qui exigent une __grande tolérance sans pour autant que 0 ou une valeur négative ne soit valables__. Ce type de tolérance évite ainsi que 0 soit une réponse correcte systématique. Avec ce type de tolérance, la limite supérieure reste identique à celle de la tolérance de type relative.
 Approche mathématique : si la réponse attendue est nommée "x" et la tolérance est nommée "t", alors la différence entre la réponse du candidat et la réponse attendue est "dx" et les types de tolérance se définissent comme suit :
   * nominal : l'étudiant a les points si dx ≤ t ;
-  * relatif : l'étudiant a les points si dx / x ≤ t ;
+  * relatif : l'étudiant a les points si (dx / x) ≤ t ;
-  * géométrique : l'étudiant a les points si dx² / x² ≤ t².
+  * géométrique : l'étudiant a les points si (dx² / x²) ≤ t².
 </note>
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-=====Étape 7 : prévisualiser la question=====
+=====Étape 7 : Prévisualiser la question=====
   * Cliquer sur "**Aperçu**" :
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-=====Étape 8 : cliquer sur "Enregistrer"=====
+=====Étape 8 : Cliquer sur "Enregistrer"=====
 {{ :moodle:test:choix_questions:calculee28.png?nolink |}}
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 {{ :moodle:test:choix_questions:calculee36.png?nolink |}}
+<note warning>
+NE PAS CLIQUER SUR LA TOUCHE "**Mettre à jour les paramètres des jeux de données**" (pour en savoir plus, se reporter à la page [[https://docs.moodle.org/2x/fr/Question_calcul%C3%A9e#.C3.80_quoi_sert_le_bouton_mettre_.C3.A0_jour_les_param.C3.A8tres_des_jeux_de_donn.C3.A9es.3F|À quoi sert le bouton mettre à jour les paramètres des jeux de données?]]
+{{ :moodle:test:choix_questions:calculee47.png?nolink |}}
+</note>
 ======Option : notation différenciée=====