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| =====Étape 2 : Identifiez les problèmes d'accessibilité===== | =====Étape 3 : Identifiez les problèmes d'accessibilité===== |
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| Le rapport d'accessibilité généré par la boîte à outils Brickfield génère une carte thermique qui permet aux créateurs de cours d'identifier les sections de cours qui présentent des problèmes d'accessibilité à résoudre. | Le rapport d'accessibilité généré par la boîte à outils Brickfield génère une carte thermique qui permet aux créateurs de cours d'identifier les sections de cours qui présentent des problèmes d'accessibilité à résoudre. |
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| =====Étape 3 : Accéder aux problèmes identifiés et les résoudre===== | =====Étape 4 : Accéder aux problèmes identifiés et les résoudre===== |
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| Et enfin, les erreurs sont également affichées sur une liste avec des liens directs, ce qui permet de naviguer très facilement jusqu'à leur emplacement et de les corriger. Pour y accéder cliquer dans le bloc rapport sur l’icône graphique : | Et enfin, les erreurs sont également affichées sur une liste avec des liens directs, ce qui permet de naviguer très facilement jusqu'à leur emplacement et de les corriger. Pour y accéder cliquer dans le bloc rapport sur l’icône graphique : |
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| * [[https://moodle.com/fr/integrations-certifiees/brickfield-education-labs/]] | * [[https://moodle.com/fr/integrations-certifiees/brickfield-education-labs/]] |
| * [[https://www.brickfield.ie/brickfield-accessibility-enterprise-toolkit/]] | * [[https://www.brickfield.ie/brickfield-accessibility-enterprise-toolkit/]] |
| | * Présentation par Mary Cooch (Education Manager à Moodle HQ) : |
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